Daniel Friedmann, chercheur au CNRS, a filmé 15 grands analystes français, une première fois en 1983, puis en 2008. Parmi les nombreuses thématiques abordées, il relève notamment de nombreuses questions: Quel est le but de la psychanalyse? Quelles sont ses enjeux, ses défis, ses limites? Faut-il la réglementer et si oui comment? Qu'est-ce qu'un bon analyste? Quelles sont les différences entre la médecine et la psychiatrie? Quelles sont les nouvelles pathologies?... Coffret de 14 DVD divisé en 7. DVD 1: Qu'est-ce qu'être psychanalyste? (1983 - 75') - Objet et fin de la psychanalyse. (1983 - 56') - Les psychanalystes et l'argent. (1983 - 49').
DVD 2: La psychanalyse et la politique. (1983 - 32') - Lacan et les psychanalystes. (1983 - 66') - Psychanalyses, thérapies comportementales et sciences cognitives. (208 - 67').
Note: Un livret intitulé "Pourquoi et comment filmer les psychanalystes?" (28 pages) accompagne le coffret.
Guérir le corps et l'esprit, de la psychanalyse à la psychothérapie. Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? Quel est l'héritage de la psychanalyse? Reste-t-elle toujours une référence? Daniel Friedmann pose ces questions à seize psychothérapeutes, dont beaucoup de médecins psychiatres, qui appartiennent aux principaux courants ou pratiques présents en France: l'ethnopsychanalyse, la thérapie familiale, l'hypnothérapie, la Gestalt thérapie, les thérapies relevant de la psychologie humaniste, les thérapies consacrées aux addictions, les thérapies comportementales et cognitives... Chacun d'eux exprime à sa façon son choix de devenir psychothérapeute, révélant une partie de son parcours, les problèmes et enjeux de sa responsabilité, de sa formation, des relations avec les patients...
Coffret de 8 DVD divisé en 4.
DVD 1: "Psychothérapeutes et psychanalyse"
(59 min). Thèmes: Controverses autour de la psychanalyse - Vers des thérapies adaptées à chacun - Choisir sa méthode d'approche - Libérer le patient - Adapter la thérapie en fonction de la demande du patient.
DVD 1: Boris Cyrulnik, neurologue psychothérapeute et théoricien de la (69 min). Thèmes: Vous considérez-vous comme psychothérapeute? - Une psychothérapie adaptée/L'importance de la théorie - Quelle a été votre démarche théorique? - Qu'est-ce qui fonctionne le mieux? - L'éthologie - Les théories de l'attachement - La théorie de la résilience - Que pensez-vous des brûlots anti-Freud? - Quels sont les facteurs déterminants pour qu'il y ait résilience?
DVD 2: Christophe André, psychiatre et thérapeute comportementaliste.
(65 min). Thèmes: Difficile d'être psychiatre sans être psychothérapeute - Quelles sont les raisons de votre désamour pour la psychanalyse? - La découverte des thérapies comportementales - Qu'est-ce que la psychothérapie? - Comment peut-on évaluer une psychothérapie? - La thérapie comportementale et les problèmes de phobies - Le paradoxe de la guerre des psys - Quels sont les cas, où la psychanalyse et la psychothérapie comportementales ne sont pas efficaces? - Les 3 grandes étapes de l'évolution de la thérapie comportementale - La méditation de pleine conscience - Est-ce que la supression des symptômes aboutit au déplacement des symptômes? - Y a-t-il des zones où la majorité des patients ne répondent pas à la thérapie comportementale?
DVD 2: Olivier Chambon, thérapie shamanique et comportementaliste.
(69 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Quel est votre parcours? - EMDR - La psychothérapie holistique - La méthode TIPI - La méthode du Dr Allan Botkin IADC - L'utilisation thérapeutique des psychédéliques - Les thérapies cognitives et l'étude sur les états modifiés de conscience - La partie spirituelle dans l'approche thérapeutique - Comment définiriez-vous la théorie des chamanes? - Que pensez-vous des attaques autour de la psychanalyse?
Une collection d'entretiens avec de grands praticiens (pédiatre, psychologue, pédopsychiatre, anesthésiste, juge pour enfants, professeur de philosophie,...) qui exposent leurs réflexions et abordent les difficultés, abus et carences dont sont victimes les enfants et les adolescents au sein de la famille ou de l'école.
Moyen d'information pour un travail individuel ou support d'animation collective, les entretiens sont conçus comme outil de réflexion destiné aux professionnels de la santé, de l'enfance et de la famille. Ils sont également conseillés aux parents qui s'interrogent sur les problématiques développées. L'objectif est d'engager la réflexion sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser le développement harmonieux de l'enfant et de l'adolescent. Un entretien avec Michèle Benhaim, psychologue, psychanalyste et Béatrix Luque, psychologue clinicienne.
Le cannabis est aujourd'hui un produit de consommation de masse et son usage n'est jamais tout à fait neutre à l'adolescence, période mobilisant les fragilités narcissiques des sujets. Si le produit lui-même ne relève pas des psychotropes dangereux, son usage massif et sa banalisation nous interrogent. Les adolescents en quête de repères, au croisement d'un désir d'autonomie et un besoin de dépendance, tentent, derrière cet écran de fumée, de combler un "vide" face à leurs questions existentielles. Appréhender ces questions nécessite d'en analyser les aspects psychiques, voire psychopathologiques.
Une collection d'entretiens avec de grands praticiens (pédiatre, psychologue, pédopsychiatre, anesthésiste, juge pour enfants, professeur de philosophie,...) qui exposent leurs réflexions et abordent les difficultés, abus et carences dont sont victimes les enfants et les adolescents au sein de la famille ou de l'école.
Moyen d'information pour un travail individuel ou support d'animation collective, les entretiens sont conçus comme outil de réflexion destiné aux professionnels de la santé, de l'enfance et de la famille. Ils sont également conseillés aux parents qui s'interrogent sur les problématiques développées. L'objectif est d'engager la réflexion sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser le développement harmonieux de l'enfant et de l'adolescent.
Guérir le corps et l'esprit, de la psychanalyse à la psychothérapie. Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? Quel est l'héritage de la psychanalyse? Reste-t-elle toujours une référence? Daniel Friedmann pose ces questions à seize psychothérapeutes, dont beaucoup de médecins psychiatres, qui appartiennent aux principaux courants ou pratiques présents en France: l'ethnopsychanalyse, la thérapie familiale, l'hypnothérapie, la Gestalt thérapie, les thérapies relevant de la psychologie humaniste, les thérapies consacrées aux addictions, les thérapies comportementales et cognitives... Chacun d'eux exprime à sa façon son choix de devenir psychothérapeute, révélant une partie de son parcours, les problèmes et enjeux de sa responsabilité, de sa formation, des relations avec les patients...
Coffret de 8 DVD divisé en 4.
DVD 3: Serge Hefez, thérapeute familial.
(65 min). Thèmes: Qu'est-ce qui vous a amené à pratiquer la thérapie familiale? - En quoi consiste la thérapie familiale? - La psychanalyse proche de l'hypnose - L'évolution de la thérapie familiale - L'inconscient de la psychanalyse à la communication dans la thérapie familiale - La thérapie familiale et les pathologies psychiatriques lourdes - Selon vous, quel est l'intérêt de l'hypnose? - Avez-vous eu une pratique de psychothérapie dans un réseau social? - Les thérapies familiales sont-elles des thérapies dites courtes? - Que pensez-vous du projet de réforme sur l'exercice de la psychothérapie? - Comment voyez-vous l'avenir des psychothérapies? - Qu'est-ce qui vous comble dans votre exercice thérapeutique? - Doit-on réglementer la profession de psychothérapeute?
DVD 3: Robert Neuburger, thérapeute familial.
(62 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Comment définissez-vous la psychothérapie que vous pratiquez? - La question du mythe familial et des rituels dans le couple - Faire surgir ce qui reste - L'approche prédictive est-elle du côté de l'approche comportementale? - La différence entre exister et vivre - Parmi tous ces exemples, quel genre de thérapie avez-vous le plus pratiqué? - Qu'est-ce qui a changé dans l'univers des psychothérapeutes?
DVD 4: Gonzague Masquelier, Gestalt thérapeute.
(65 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous a poussé à devenir Gestalt thérapeute? - A qui s'adresse la méthode Gestalt et en quoi consiste une séance? - La différence entre la méthode Gestalt et le psychodrame - La position des gestaltistes par rapport au concept fondamental de la psychanalyse - Le travail du rêve - L'implication du thérapeute dans la relation - La Gestalt thérapie, les psychoses et les addictions - L'évolution de la Gestalt durant les 50 dernières années - Les groupes thérapeutiques et le choix du terme "clients" plutôt que "patients" - Que pensez-vous du changement du statut de psychothérapeute? - L'art du contact - Qu'est-ce qui vous comble dans votre exercice de thérapeute?
DVD 4: Valérie Colin-Simard, Gestalt thérapeute.
(52 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous a poussé à devenir Gestalt thérapeute? - A qui s'adresse la Gestalt et comment se déroule une séance? - Qu'est-ce qui vous a amené à devenir psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous passionne dans la Gestalt thérapie? - La différence entre agressivité, colère et violence - Quelles sont les techniques utilisées en Gestalt? - Pourquoi choisir de pratiquer la Gestalt plutôt que la psychanalyse? - Quelle est la durée d'un Gestalt thérapie? - Comment devenir gestaltiste? - Comment avez-vous découvert la Gestalt thérapie? - Le prix moyen d'une séance de Gestalt et l'approche avec le patient?
Guérir le corps et l'esprit, de la psychanalyse à la psychothérapie. Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? Quel est l'héritage de la psychanalyse? Reste-t-elle toujours une référence? Daniel Friedmann pose ces questions à seize psychothérapeutes, dont beaucoup de médecins psychiatres, qui appartiennent aux principaux courants ou pratiques présents en France: l'ethnopsychanalyse, la thérapie familiale, l'hypnothérapie, la Gestalt thérapie, les thérapies relevant de la psychologie humaniste, les thérapies consacrées aux addictions, les thérapies comportementales et cognitives... Chacun d'eux exprime à sa façon son choix de devenir psychothérapeute, révélant une partie de son parcours, les problèmes et enjeux de sa responsabilité, de sa formation, des relations avec les patients...
Coffret de 8 DVD divisé en 4.
DVD 3: Serge Hefez, thérapeute familial.
(65 min). Thèmes: Qu'est-ce qui vous a amené à pratiquer la thérapie familiale? - En quoi consiste la thérapie familiale? - La psychanalyse proche de l'hypnose - L'évolution de la thérapie familiale - L'inconscient de la psychanalyse à la communication dans la thérapie familiale - La thérapie familiale et les pathologies psychiatriques lourdes - Selon vous, quel est l'intérêt de l'hypnose? - Avez-vous eu une pratique de psychothérapie dans un réseau social? - Les thérapies familiales sont-elles des thérapies dites courtes? - Que pensez-vous du projet de réforme sur l'exercice de la psychothérapie? - Comment voyez-vous l'avenir des psychothérapies? - Qu'est-ce qui vous comble dans votre exercice thérapeutique? - Doit-on réglementer la profession de psychothérapeute?
DVD 3: Robert Neuburger, thérapeute familial.
(62 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Comment définissez-vous la psychothérapie que vous pratiquez? - La question du mythe familial et des rituels dans le couple - Faire surgir ce qui reste - L'approche prédictive est-elle du côté de l'approche comportementale? - La différence entre exister et vivre - Parmi tous ces exemples, quel genre de thérapie avez-vous le plus pratiqué? - Qu'est-ce qui a changé dans l'univers des psychothérapeutes?
DVD 4: Gonzague Masquelier, Gestalt thérapeute.
(65 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous a poussé à devenir Gestalt thérapeute? - A qui s'adresse la méthode Gestalt et en quoi consiste une séance? - La différence entre la méthode Gestalt et le psychodrame - La position des gestaltistes par rapport au concept fondamental de la psychanalyse - Le travail du rêve - L'implication du thérapeute dans la relation - La Gestalt thérapie, les psychoses et les addictions - L'évolution de la Gestalt durant les 50 dernières années - Les groupes thérapeutiques et le choix du terme "clients" plutôt que "patients" - Que pensez-vous du changement du statut de psychothérapeute? - L'art du contact - Qu'est-ce qui vous comble dans votre exercice de thérapeute?
DVD 4: Valérie Colin-Simard, Gestalt thérapeute.
(52 min). Thèmes: Qu'est-ce qu'être psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous a poussé à devenir Gestalt thérapeute? - A qui s'adresse la Gestalt et comment se déroule une séance? - Qu'est-ce qui vous a amené à devenir psychothérapeute? - Qu'est-ce qui vous passionne dans la Gestalt thérapie? - La différence entre agressivité, colère et violence - Quelles sont les techniques utilisées en Gestalt? - Pourquoi choisir de pratiquer la Gestalt plutôt que la psychanalyse? - Quelle est la durée d'un Gestalt thérapie? - Comment devenir gestaltiste? - Comment avez-vous découvert la Gestalt thérapie? - Le prix moyen d'une séance de Gestalt et l'approche avec le patient?
De l'hypnose de spectacle à l'hypnose en salle d'opération, d'un larcin effectué sous hypnose à la guérison d'une phobie ou à l'auto-contrôle d'un saignement... Une vaste réflexion sur la suggestibilité et la fragilité de notre liberté de pensée. Avec des témoignages de médecins hypnotiseurs (généralistes, psychiatres, anesthésistes) qui expliquent comment fonctionne l'hypnose, et d'hypnotisés qui rapportent leur vécu.
Des spécialistes internationaux (Jean-Yves Hayez, Chantale Parret, Roland Seligmann, Marie-Christine Gryson-Dejehansart, Vérity J. Gavin, Guy Lafargue) parlent du traitement pluridisciplinaire de l'enfant maltraité et de sa famille. Par des discussions en tables rondes en réaction à des jeux de rôles et à des témoignages, ils font le tour le plus large des pistes thérapeutiques actuelles, dont quelques-unes frapperont par leur caractère innovant. Des témoins adultes, anciens enfants gravement maltraités, complètent les interventions des spécialistes en nous révélant comment ils ont été aidés dans la mise en place de stratégies de survie et de guérison.
Ces documents vidéo, supports de formation et d'échanges s'adressent en priorité aux professionnels de l'enfance et de la famille confrontés au phénomène de la maltraitance.
1. "L'organisation générale du traitement" sous la responsabilité de Jean-Yves Hayez, pédopsychiatre, professeur à l'Université catholique de Louvain-la-neuve (U.C.L.). Les mauvais traitements sont-ils ipso-facto générateurs de psychopathologie? La transmission générationnelle est-elle inéluctable? Qu'est-ce qui va freiner ou faciliter la "guérison psychique"? Y-a-t-il besoin d'une sollicitude spéciale de la communauté sociale pour repérer, s'interposer, remédier? Faut-il toujours passer par une professionnalisation très poussée? Quelle est la place du judiciaire?...
2. "L'intime et le territoire" sous la responsabilité de Chantale Parret, psychanalyste, psychothérapeute, directrice du CRICS (Centre de recherche et d'innovation dans le champ social - Paris). Le processus thérapeutique pour les situations de violences sexuelles est considéré selon trois temps: la demande de soin thérapeutique - la thérapie familiale - le traitement de l'enfant. Les tables rondes sont précédées de mises en situations fictives qui leur servent de support et qui sont tirées de situations réelles rencontrées par l'équipe de cliniciens du C.R.I.C.S...
3. "Espace transitionnel et expériences thérapeutiques sous la responsabilité de Janine Napolitano, psychologue. Que proposent exactement ces différentes pratiques thérapeutiques tels que celle de Guy Lafargue, fondateur du concept de l'Art cru; celle de Vérity J. Gavin qui nous fait découvrir une approche de psychothérapie par le jeu et la créativité dans la tradition de la play-thérapie anglo-saxonne; ainsi que Marie-Christine Gryson-Dejehansart, initiatrice de la thérapie par le conte méthodologique? La personne qui souffre d'un traumatisme psychologique quel qu'il soit, voit sa dynamique évolutive bloquée, son imaginaire et son intégrité psycho-corporelle disloquées. Il s'agit de lui proposer d'être et de faire dans un contexte euphorisant en l'accompagnant dans un espace transitionnel de sécurité et de réparation, de création et de re-création. Le thérapeute se contentera de mettre en scène et d'activer cet espace transitionnel par différents modes d'expression adaptés aux enfants, adolescents et adultes ainsi qu'aux problématiques en jeu par un accompagnement discret, non intrusif et sécurisant.
Une collection d'entretiens avec de grands praticiens (pédiatre, psychologue, pédopsychiatre, anesthésiste, juge pour enfants, professeur de philosophie,...) qui exposent leurs réflexions et abordent les difficultés, abus et carences dont sont victimes les enfants et les adolescents au sein de la famille ou de l'école.
Moyen d'information pour un travail individuel ou support d'animation collective, les entretiens sont conçus comme outil de réflexion destiné aux professionnels de la santé, de l'enfance et de la famille. Ils sont également conseillés aux parents qui s'interrogent sur les problématiques développées. L'objectif est d'engager la réflexion sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser le développement harmonieux de l'enfant et de l'adolescent. Un entretien entre Michel Botbol, psychiatre, directeur médical de la clinique Dupré et Cécile Neffati, psychologue.
Les adolescents les plus en souffrance sont les plus souvent ceux qui ont le plus de mal à formuler une demande d'aide car ce sont ceux qui craignent le plus l'établissement d'un lien à l'autre et l'aveu de faiblesse que suppose toute demande. Dépasser cet obstacle est un enjeu majeur pour tous les professionnels.
Ce film propose un état des lieux de la psychiatrie dans notre société et les conséquences alarmantes de la nouvelle loi sur la psychiatrie avec ses objectifs scientiste et gestionnaire.
Qu'est-ce qu'un soin psychique? Peut-on traiter la maladie mentale comme toute autre pathologie? Pourquoi tant de grands malades échappent au soin, au point où on les retrouve massivement dans la rue ou en prison?
Le documentaire s'ouvre sur une tombe, celle d'un homme de 42 ans mort dans la rue, faute d'avoir trouvé un lieu où vivre sa schizophrénie. Une entrée violente pour parler de la folie et des failles de la prise en charge. Comment en est-on arrivé là? Quelles politiques médicale, sociale, judiciaire et économique sont à l'oeuvre dans cette exclusion? La psychiatrie est-elle une discipline normative ou humaniste?
A l'heure du tout sécuritaire et du tout mesurable, c'est à ces questions que répondent les témoignages et les entretiens de ce documentaire.
Daniel Friedmann, chercheur au CNRS, a filmé 15 grands analystes français, une première fois en 1983, puis en 2008. Parmi les nombreuses thématiques abordées, il relève notamment de nombreuses questions: Quel est le but de la psychanalyse? Quelles sont ses enjeux, ses défis, ses limites? Faut-il la réglementer et si oui comment? Qu'est-ce qu'un bon analyste? Quelles sont les différences entre la médecine et la psychiatrie? Quelles sont les nouvelles pathologies?...
Coffret de 14 DVD divisé en 7.
DVD 11. Entretiens avec Jean-Paul Valabrega, psychanalyste, membre fondateur du Quatrième Groupe.
En 1983 (82'). Thèmes: La durée de l'analyse. - La question de la passe. - La psychanalyse est-elle une thérapie? - Être psychanalyste. - La formation du psychanalyste. - L'importance de Lacan. - Pratiques discutables. - Le rôle de l'argent. - Les dangers qui menacent l'analyse.
En 2008 (47'). Thèmes: Être psychanalyste: critique du modèle politique de la psychanalyse. - L'importance de Lacan. - Nouvelles techniques et médicaments. - L'efficacité de la psychanalyse. - De 1983 à 2008. - La réglementation de la psychanalyse. - L'avenir de la psychanalyse.
DVD 12: Entretien avec Jean Clavreul, psychanalyste. - Entretien avec Patrick Landman, juriste, psychiatre, pédopsychiatre et psychanalyste.
Jean Clavreul, en 1983 (82'). Thèmes: Être psychanalyste. - Psychanalyse et religion. - Psychanalyse et psychiatrie. - La question de la passe. - Devenir psychanalyste. - La durée d'une analyse. - Les qualités d'un analyste. - L'institution analytique. - La psychanalyse comme idéologie. - Le rôle de l'argent. - L'avenir de l'analyse.
Patrick Landman, en 2008 (67'). Thèmes: La rencontre avec Jean Clavreul, son enseignement. - Le contrôle selon Clavreul. - L'analyse et l'institution. - L'analyse et le discours du maître. - La pratique analytique de Landman et l'évolution de la demande. - Les critiques de la psychanalyse et l'importance sociale de la psychanalyse. - La réglementation de la psychanalyse.
Daniel Friedmann, chercheur au CNRS, a filmé 15 grands analystes français, une première fois en 1983, puis en 2008. Parmi les nombreuses thématiques abordées, il relève notamment de nombreuses questions: Quel est le but de la psychanalyse? Quelles sont ses enjeux, ses défis, ses limites? Faut-il la réglementer et si oui comment? Qu'est-ce qu'un bon analyste? Quelles sont les différences entre la médecine et la psychiatrie? Quelles sont les nouvelles pathologies?...
Coffret de 14 DVD divisé en 7.
DVD 7. Entretiens avec Markos Zafiropoulos, sociologue et psychanalyste.
En 1983 (47'). Thèmes: L'analyse et la politique. - La rupture avec le militantisme. - De la politique à la sociologie. - Le retour au militantisme. - Le marxisme et 1968. - Le but de l'analyse. - L'organisation psychanalytique.
En 2008 (54'). Thèmes: De 1983 à 2008: vers une lecture de Lacan à partir des sciences sociales. - Le père en tant que signifiant dans l'inconscient. - Lacan et Lévi-Strauss. - La toxicomanie. - Être psychanalyste. - La psychanalyse est-elle une science? - La psychanalyse et le politique. - Les neurosciences.
DVD 8. Entretiens avec Eduardo Prado de Oliveira, psychanalyste.
En 1983 (85'). Thèmes: L'importance de Lacan. - L'association psychanalytique. - Être psychanalyste. - La durée de l'analyse. - Les qualités de l'analyste. - Le but de la psychanalyse. - Devenir psychanalyste. - Le rôle de l'argent. - La durée de la séance. - La situation au Brésil.
En 2008 (61'). Thèmes: Une position plus positive sur Lacan qu'en 1983. - Associations psychanalytiques et formation. - Le travail avec les psychotiques. - La technique psychanalytique. - L'état et la réglementation de la psychanalyse. - Les critiques de la psychanalyse. - Nouveaux symptômes?